UBND tỉnh ban hành Kế hoạch nhằm triển khai đồng bộ Đề án tăng cường tiếng Việt giai đoạn 2 trên địa bàn toàn tỉnh, tổ chức thực hiện có chất lượng, hiệu quả Giai đoạn 2 của Đề án theo đúng mục tiêu, nhiệm vụ của Đề án nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ. Yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp với các sở, ban, ngành, UBND các huyện, thành phố bám sát mục tiêu, yêu cầu Nghị định số 105/2020/NĐ-CP ngày 08/9/2020 của Chính phủ quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non và nội dung Kế hoạch này để xây dựng kế hoạch, lồng ghép vào các chương trình, kế hoạch, đề án phát triển kinh tế - xã hội hằng năm để triển khai thực hiện. Tiếp tục tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số, bảo đảm các em có kỹ năng cơ bản trong việc sử dụng tiếng Việt để hoàn thành chương trình giáo dục mầm non và chương trình giáo dục tiểu học; tạo tiền đề để học tập, lĩnh hội tri thức của các cấp học tiếp theo; góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và phát triển bền vững các dân tộc thiểu số, đóng góp vào sự tiến bộ, phát triển của đất nước.

Mục tiêu cụ thể: Đến năm 2025, huy động trẻ em dân tộc thiểu số dưới 3 tuổi đến nhà trẻ đạt tỷ lệ từ 30% trở lên; trẻ dân tộc thiểu số từ 3 - 5 tuổi đi học mẫu giáo đạt tỷ lệ trên 97%, trong đỏ tỷ lệ huy động trẻ 05 tuổi dân tộc thiểu số đạt 98%. 100% trẻ em dân tộc thiểu số trong các cơ sở giáo dục mầm non được tập trung tăng cường tiếng Việt phù hợp theo độ tuổi. Hằng năm, 100% học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số ra lớp được tập trung tăng cường tiếng Việt bằng nhiều hình thức nhằm giúp các em đọc thông, viết thạo, đạt chuẩn kiến thức kĩ năng ở từng lớp học và duy trì bền vững khi lên học ở cấp trung học cơ sở. 100% cán bộ quản lý, giáo viên dạy vùng dân tộc thiểu số được bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số./.

Chi tiết xem văn bản tại đây:

Ánh Nguyệt (TH)